En cuarto grado se eligió el
eje
“La relación con uno mismo y con los demás”
Se atendió además, uno de los objetivos
del
Proyecto Institucional, que dice:
Que los alumnos puedan incorporarse
activamente a la comunidad escolar
de lectores para cumplir distintos
propósitos de interactuar, comentar,
discutir y fundamentar con los otros.
Por lo que sumados al proyecto
“Los lectores
y escritores no nacen se hacen”
se tomó
la decisión de trabajar el cuento
“El club de los Perfectos”, de Graciela
Montes.
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